jueves, 26 de febrero de 2015
matemagia
EL Nº MÁGICO
1 º Escribimos un nº de 3 cifras que no sea capicúa.
2 º Restamos el nº al revés al original.
3 º Ahora suma el revés de la diferencia con la diferencia original.
Te tendría que dar 1089.
Ejemplo:
1º 239
2º 932-239=693
3º 693+396=1089
Espero que os haya gustado tanto el vídeo como el truco.
miércoles, 25 de febrero de 2015
Estadística
Para realizar este trabajo he utilizado el programa de hoja de cálculo de Drive:
*He tomado dos ejercicios de estadística distintos,y he aplicado uno a uno los pasos a seguir para realizar los ejercicios correctamente.
*Después he utilizado los datos para incorporar los gráficos y hallar la moda,la media,la mediana,la desviación típica,la varianza y el percentil 60.
*He tomado dos ejercicios de estadística distintos,y he aplicado uno a uno los pasos a seguir para realizar los ejercicios correctamente.
*Después he utilizado los datos para incorporar los gráficos y hallar la moda,la media,la mediana,la desviación típica,la varianza y el percentil 60.
lunes, 16 de febrero de 2015
SCRATCH
Para realizar este trabajo,he tenido que utilizar las herramientas del programa Scratch.
https://scratch.mit.edu/
lunes, 9 de febrero de 2015
OBJETOS COTIDIANOS CON PROGRAMA.-DIAGRAMA DE FLUJO
CAJEROS AUTOMÁTICOS
Para realizar este trabajo he obtenido y buscado información sobre los diagramas de flujo sobre objetos cotidianos con programas,en este caso he elegido un cajero automático.
Os dejo aquí un ejemplo:
Para realizar este trabajo he obtenido y buscado información sobre los diagramas de flujo sobre objetos cotidianos con programas,en este caso he elegido un cajero automático.
Os dejo aquí un ejemplo:
- Óvalo: Inicio y término (Abre y/o cierra el diagrama).
- Romboide: Entrada de datos
- Rombo: Decisión (Formula una pregunta o cuestión).
- Rectángulo: Actividad (Representa la ejecución de una o más actividades o procedimientos).
- Círculo: Conector (Representa el enlace de actividades con otra dentro de un procedimiento).
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